Taktilis érzékelés zavara

Taktilis érzékelés zavara

A bőrön át a központi idegrendszerbe érkező ingerületek elégtelen feldolgozása.

Taktilis túlérzékenység:

• A túlérzékeny gyermekek nem szeretik az érintést, és nehezen viselik azt. A hirtelen érintés, ha megsimogatják a fejüket, vagy véletlenül hozzáérnek, agressziót válthat ki. Az idegrendszerük állandó készenlétben van a váratlan érintésekkel szemben. Az agresszió egy védekezési forma, egy reakció.
• A gyerekek nem akarnak senkit bántani akaratlagosan, de mivel számukra az érintés problémát jelent, hamar találhatjuk magunkat egy meltdown közepén. Ennek a jelei lehetnek:
  • „összeomlik”, sírva fakad
  • „menekülj-harcolj” reakció - elfut, elbújik az asztal alá, csapkodni és kiabálni kezd
  • Lehet, hogy megpróbál valaki mögé elbújni, a ruhája ujját lejjebb húzogatja, visszaveszi a kabátját, a kapucnit a fejére húzza, stb.
  • Zavarhatja az eső, szél
  • Nem szereti a puszikat
  • Nehezen mos fogat

A taktilis rendszer felelős a hőmérséklet szabályozásért. Tehát, ha gyermekünk a szabadban játszik és vannak problémák a hőérzékelésével, mindig nagyon figyeljünk arra, hogy melegben nehogy túlhevüljön, illetve télen nehogy kihűljön. Ez olyan gyermekeknél, akik nem vesznek se nyáron, se télen sapkát, vagy nem teljesen évszaknak megfelelő ruhát hordanak (pl. nyáron is hosszú ujjú pólóban vannak), nagyon fontos.

Taktilis alulérzékenység - Ingerkereső:

• Ide azon gyermekek tartoznak, akik nem utasítják el az érintést, de nincs is rájuk hatással. Lehet, hogy észre sem veszik, hogy hozzájuk értek.
• A fájdalomérzettel ugyan ez a helyzet. Elesnek, belerúgnak valamibe, és nem sírnak, mennek tovább, mintha mi sem történt volna.
• Nem veszik észre a kavicsot, homokot, stb. a cipőjűkben.
• Erőteljesen simogatják az állatokat, mert másképp nem érzik a bundájuk állagát.
• Megjelenési formája különböző lehet:
  • Mindent meg kell érinteniük, legyen az más ember ruhája, haja, stb.
  • Folyamatosan matat, pakol.
  • Szereti a „koszos” játékokat: sarazás, borotvahabozás, festés - minél koszosabb, annál jobb.
  • Nem úgy reagál az időjárás változásra, mint mások. Például nem érzi, hogy lehűl, vagy éppen túlhevül
  • Nem megfelelő a testérzékelése és nehezen tudja megmondani, behatárolni, hogy hol helyezkedik el a teste a térben

Forrás:Carol Stock Kranowitz: A zűr zavaros gyermek, Studio Nagy Bt. 2012,

Angie Voss, OTR:Your essintial guide to understanding Sensory Processing Disorder